MiniBoss Franchise Summit 2019 в Греции

Франчайзи и педагоги из 11 стран приехали в Грецию на MiniBoss Franchise Summit 2019. Они обучаются стандартам и методикам, и тут же практикуют полученные знания. Новый опыт необходим для дальнейшей работы в международной команде MiniBoss Business School.

«Каждый год мы проводим насыщенную программу подготовки к новому учебному году», - сообщают основатели международной сети Бизнес-школы MiniBoss - «Каждый год мы испытываем невероятный заряд эмоций и делимся новыми знаниями в области педагогики, управления компаниями, психологии, технологий, коммуникаций, маркетинга и др. Мы анализируем работу каждого нашего филиала и «среднюю температуру на планете», проводя коуч-сессии с нашими партнерами из разных стран».










На занятиях франчайзи и педагоги узнают о том, что MiniBoss – это комплексная система развития ребенка, его навыков и интеллектов: «Раскрытие полного потенциала Человека путем развития 8-ми основных интеллектов - способность к выживанию. Выживанию не на уровне «базовых первичных потребностей» (Маслоу), а на уровне выживания мира», - пишет в фейсбуке директор филиала MiniBoss в Болгарии Елена Ходаковская.

Дни летнего обучения проходят активно и насыщенно. Франчайзи и педагоги успевают и тренироваться, и отдыхать. В социальных сетях, они делятся своими впечатлениями, отмечают важность участия в образовательном саммите MiniBoss Franchise. Ведь такая глобальная встреча проходит раз в год.

«Ежегодная синхронизация идей и опыта, обогащение новыми знаниями в области развития детей и подростков, разбор кейсов и заряд мотивацией на будущий учебный год - все это происходит в рамках ежегодного обучения для франчайзи MiniBoss», - Лариса Бондаренко, директор MiniBoss в Москве 1, РФ.

В летнем лагере один тематический день называется «Счастье». С таким хештегом можно найти много фотографий в фейсбуке. И это тоже часть обучения. Ведь одна из задач педагогов MiniBoss – создавать среду развития и счастья для детей.

«Так выглядит счастье и глобальная дружба в летних лагерях MiniBoss!», - Олег Катеринюк, преподаватель MiniBoss в Черновцах, Украина.

 

«Смотришь на этот невероятный пейзаж вокруг и думаешь, какое обучение? Только море и пляж! А обучение ого-го-го! Мощная прокачка всех навыков, огромное количество новых знаний, а самое главное - открытие в себе новых качеств и определение стратегии на будущее!», - Марина Боголей (Marina Bogoliy), MiniBoss Одесса, Украина.



«Люблю жизнь и люблю свою деятельность! MiniBoss Алматы, Казахстан делает меня счастливой», - Бибигуль Абилгазина.

В этому году на обучение в Грецию приехали команды из новых филиалов MiniBoss. С каждым годом количество франчайзи растет; приходят активные молодые люди, желающие развиваться и внедрять инновационное образование в своих странах.

«Потрясающая обстановка! Здесь [на обучении] можно расширить свой кругозор, найти друзей и получить новый опыт», - комментарий на официальной страничке филиала MiniBoss в Литве.



«Только тот, преподаватель может быть полезным для детей, который постоянно развивается! Это обязательная часть MiniBoss Franchise повышение квалификации преподавателей, чтобы дети получали качественное образование», - MiniBoss Винница, Украина.

 

Секрет растущей популярности MiniBoss можно понять, прочитав последнее предложение следующего комментария:

«Делимся нашими эмоциями!!! Мы готовимся к нашим бизнес-лагерям целый год! Подбираем локации, тренеров, готовим учителей, разрабатываем игры и методики... Всё для того, чтобы наши ученики и их родители получили самый лучший отдых на планете! Меня как-то спросили, как у нас это получается? Ответить было легко: - просто нужно было до этого 20 лет подряд делать своё любимое дело»,- Андрей Азаров, основатель MiniBoss Business School.

После обучения в Греции, команды франчайзи и педагогов отправятся в летний семейный лагерь в Болгарию, где также будет проходить Чемпионат мира по стартапам среди детей и подростков.

Важно, что за эти дни, каждый участник проживет и поймет, как устроена образовательная система MiniBoss, раскроет и попробует свои cилы, увидит новые возможности для собственного развития и развития своих филиалов.

КРЕАТИВ БИЗНЕС ФЕСТ MINIBOSS в ТУРЦИИ (фото)

Креатив Бизнес Фест в рамках Международного Бизнес Форума #IBF от Международной образовательной сети MINIBOSS & BIGBOSS проходит в Бодруме, Турция.

Креатив Бизнес Фест - это инновационная методика Бизнес-школы MiniBoss, которая развивает креативное мышление:

• CQ игры на развитие креатива
• ТРИЗ и азы теории изобретательства
• бизнес-акселератор по созданию стартапов
• креатив-баттлы
• здоровая среда

Дети занимаются в трёх возрастных группах:

• NANOBOSS - для маленьких детей
• MINIBOSS - для детей школьного возраста 
• BIGBOSS - для молодёжи 

В группах NANOBOSS делается акцент на развитие 8 базовых интеллектов ребёнка, проводятся логические интеллектуальные игры по методике NANOBOSS и креативные игры с использованием методик LEONARDO ART SCHOOL.



В группах MINIBOSS делается упор на Эйдетику и мнемотехники, задача которых расширить видение детей и их способность создавать редкие идеи. Поэтому в программе используются методики CQ, ТРИЗ и Креатив-баттлов!



В группах BIGBOSS акцент делается на генерацию идей под стартапы и создание идеальных команд, поэтому в программе много тимбилдинга и управленческих кейсов.





Задача создать такую атмосферу, в которой дети сами хотят обучаться и брать ответственность за своё развитие и создание нового продукта.

Академическая Программа Креатив Фестиваля:

• Создание атмосферы доверия и счастья
• Развитие дивергентного мышления через Креатив-игры и Креатив-баттлы
• Генерация идей для стартапов
• Презентация идей

Всего за 5 дней дети прошли теорию, практику и уже изобрели свои БИЗНЕС ИДЕИ !

Lifehack: 5 инструментов развития креативности

Нескучные способы прокачать главные качества творческого мышления

Ассоциативное мышление

Ассоциативное мышление называют мышлением гениев. Отличительная черта такого мышления — способность к обобщению не на основании логики и анализа, а благодаря нахождению общности среди предметов и процессов.

Вот как помогает нахождение ассоциаций:

• активизирует оба полушария мозга;
• поднимает на поверхность памяти знания из разных сфер жизни;
• помогает создавать новые смысловые связи;
• приводит к рождению оригинальных идей.

Как развивать. Оглянитесь вокруг себя, выберите любые два предмета и придумайте между ними ассоциативные связи. Чем необычнее и абсурднее эти связи, тем лучше. Подойдите к этому заданию творчески, никакой банальности.

Пример. Сейчас я сижу за столом, поэтому мои слова «блокнот» и «ручка». Первое, что приходит на ум: «Взял ручку и написал в блокноте». Но не это нам нужно, а потому думаем дальше и получаем: «Ручка подпрыгнула на столе, блокнот распахнулся, и ручка отбила чечётку на его страницах. Морзе понял — это открытие он назовёт своим именем». Теперь попробуйте вы.

Наблюдательность

Гениальный Леонардо да Винчи считал зрение главным инструментом в понимании человеком природы. Согласно художнику, знание возникало в результате наблюдения явления и последующей его прорисовки.

Наблюдательность — это ключ к пониманию мира, который:

• повышает активность познавательной деятельности;
• вовлекает во взаимодействие с окружающей средой;
• помогает рассмотреть мир в деталях, увидеть его закономерности, глубже понять взаимосвязь его процессов.

Привычка фиксировать наблюдения помогает развитию навыка и может проявляться в различной форме: в ведении записей, пересказах, рисунках, фотографии.

Как развивать. Рассмотрите предмет, который вам хорошо знаком, будто видите его впервые (как ребёнок), в мельчайших деталях. Обратите внимание на текстуру, оттенки, постарайтесь найти в нём нечто такое, чего раньше не замечали.

Пример. Рассматривание грейпфрута привело меня к выводу «Так вот какая ты, кожура!» и созданию наброска цитрусового по памяти в ожидании вечернего поезда. Как вы понимаете, после такого упражнения сам грейпфрут для этого мне уже не нужен.

Умение видеть неявные свойства предметов

Продолжаем бороться с шаблонным поведением и уходим от клише и стереотипов в мышлении. На этот раз используем метод разрыва шаблона, то есть выполняем неожиданное действие, которое способно переломить логику привычного мышления и привести к новым идеям.

Как развивать. Для создания подобного сдвига в восприятии делаем утверждение относительно объекта нашего внимания, которое каким-либо образом изменит сам объект или его характеристику. Помните, в детстве несколько табуреток и стул превращались в поезд с вагонами, а бутоны цветов и стручки становились дамами и кавалерами на балу? Вот и здесь похожий принцип.

Пример. Возьмём в качестве предмета кирпич. Какие у него неявные свойства? С его помощью можно провести перпендикулярную линию, ведь у кирпича есть прямые углы. А ещё им можно рисовать на асфальте — в детстве мы так и делали. Кирпичом можно подпереть дверь, чтобы она не закрывалась. Два кирпича — это практически готовые ворота для игры в футбол во дворе. Ваша очередь, продолжайте.

Воображение

Эйнштейн утверждал, что логика доставит вас из пункта А в пункт Б, а воображение перенесёт вас куда угодно. Когда вы начнёте работу над этим навыком, вы убедитесь, что преодоление блокировки воображения даёт многое:

• дарит крылья свободы;
• раздвигает границы знаний;
• даёт возможность по-новому посмотреть на проблему;
• стимулирует прогресс.

Как развивать. Начните фразу так: «Что было бы, если…» — и закончите любым подлежащим и сказуемым. Дайте развёрнутый ответ на созданный вопрос, потратив не больше трёх минут.

Пример. «Что было бы, если бы нашу страну возглавил волшебник Гудвин?» или «Что было бы, если бы у моего дома выросли курьи ножки?». От навыка ответов на абстрактные вопросы переходите к вопросам, в которых есть объективная для вас проблема: «Что было бы, если бы [ваша проблема] распалась на 100 кусочков?»

Чувство юмора, умение видеть противоречия и двусмысленности

Этот навык поможет видеть мир объёмнее, преодолеть инерцию мышления. Но важно также то, что юмор — это социальный клей. С помощью него можно заинтересовать и расположить к себе людей. Не зря ещё Тургенев заметил, что «ничего нет утомительнее невесёлого ума». Умение с улыбкой смотреть на окружающий мир подарит вам и окружающим жизнерадостность и позитив.

Как развивать. С противоречиями всё ещё проще, но не менее интересно. Возьмите два взаимоисключающих понятия и соедините их в одном предложении. Пример: «Наш индивидуальный подход ко всем одинаков!»

По материалам lifehacker

Свой ресторан: Студенты BigBoss проходят практику в «МАМАN»

Бизнес на практике. Студенты MiniBoss и BigBoss проходят мастер-классы в известных компаниях, чтобы узнать и увидеть, как организованы разные бизнесы.

В этот раз группа из Бизнес школы BigBoss проходит практику в семейном ресторане «МАМАN».

Основатели Александр Бергарт и Татьяна Воропаева гостеприимно принимают студентов. Известные рестораторы делятся своим опытом с начинающими стартаперами.

По словам Александра, идея создать ресторан возникла из ностальгии: хотелось сохранить аутентичные рецепты одесских блюд, а Татьяна придавала им изысканный вид. Она придумывала уникальную подачу блюд, изучая мировую практику:



«Я предлагал блюда, которые мы готовили в наших семьях, Таня придавала им шик. И мы вместе создавали меню. Мы экспериментировали, искали у знакомых старые рецепты: борщ с уткой, приготовленный в печи, биточки из тюльки, грибной суп...», - вспоминают основатели ресторана. Они подчеркивают, что самое главное в их работе - это сытые и довольные гости, которые потом приведут друзей и родственников, чтобы вкусно поесть и пообщаться как дома.

«Сегодня студенты BigBoss увидели, что одним из важных качеств предпринимателя является щедрость и умение делиться, - рассказывает преподаватель Бизнес школы Алексей Орлов - Такие мастер-классы дарят вдохновение и создают поддерживающую среду для ребят, где они развиваются как предприниматели».

Свои идеи студенты Бизнес школы BigBoss представят на Форуме Стартапов в марте.



Смотрите также, как студенты MiniBoss Киев 1 проходят практику в компании MacPaw. А филиал Бизнес-школы MiniBoss Киев 2 и 3 организовал мастер-класс для студентов на телеканале М1.

Запрос 21 века: Три новые Бизнес-школы MINIBOSS для детей открываются в Киеве, Чернигове, Херсоне (Украина)

Новые города в Украине готовятся к открытию филиалов международной школы MiniBoss Business School. Теперь дети из Чернигова и Херсона могут получать качественное бизнес-образование. Новый набор студентов продолжается в третьем филиале города Киев.

Прежде чем приступить к работе с детьми, руководители и преподаватели филиалов прошли обучение:



Участники обучения узнали систему организации международной сети MiniBoss Business School в странах Европы и Азии.



Педагоги узнали, что Программа обучения MiniBoss Business School - это комплексная система развития ребенка, рассчитанная на 8 лет. Она включает 8 курсов теории и 12 типов практики, участие в Форумах стартапов и Чемпионатах по предпринимательству среди школьников.



Педагоги тренируются создавать среду развития и поддержки ребенка. Главный принцип: быть на равных с ребенком. Ключевой метод: урок-игра, на котором дети исследуют, экспериментируют, изобретают, соревнуются...

Преподаватели узнают, как тренировать гибкость мышления ребенка, его предпринимательские навыки, навыки командного взаимодействия.







Пройдя обучение, франчайзи и преподаватели новых филиалов MiniBoss Business School получают необходимую поддержку от Главного офиса Бизнес школы: методические пособия, учебники, доступ к рабочим интернет-чатам, рекламным материалам и видеоконтенту.

Глобальная команда MiniBoss Business School приветствует новых лидеров образования в Украине!



MiniBoss Business School Чернигов



MiniBoss Business School Киев



MiniBoss Business School Херсон

Воспитать предпринимателя: 5 знаний, которые важно передать детям

Билл Грин, автор бестселлера «Ва-банк: жизненные уроки о бизнесе для предпринимателей», рассказал в своем блоге на Medium о том, чему следует учить своих детей, чтобы подготовить их к предпринимательской деятельности.

Вряд ли я бы стал предпринимателем, если бы не пробовал продавать соседям домашнее печенье в четыре года и не разносил газеты.

Моим первым изобретением был стаканчик для карандашей, который я смастерил из баночек из-под апельсинового сока. Я приклеил к ним кусочки фанеры, которые выпилил для меня мой дядя, вставил в получившиеся стаканчики раскрашенные палочки от мороженого и пошел продавать свое творение соседям. Я даже принимал индивидуальные заказы — за дополнительные 20 центов я мог приклеить к стаканчику вашу полароидную фотографию.

Этот опыт дал мне предпринимательскую базу. Когда я разносил газеты, я научился ответственности, обращению с деньгами и общению с людьми. Мне было 12 лет и каждое утро я вставал на рассвете, садился на велосипед и развозил газеты. Мне приходилось стучаться в двери и собирать плату — иногда за мое умение работать с клиентами мне давали чаевые. Я учился взаимодействовать с самыми разными людьми, которые были на несколько десятков лет старше меня.

К сожалению, в школе такому не учат. Их обучают алгебре, а не как распоряжаться деньгами. Им преподают биологию, но не учат, как взращивать собственные идеи. Есть отличная лекция TED от предпринимателя Кэмерона Херольда о том, как важно обучать детей предпринимательским навыкам. Нет, я не говорю, что школа бесполезна. Но тот факт, что трое из десяти рабочих мест в США заняты самостоятельными предпринимателями или их подчиненными, говорит о важной роли предпринимательства в обществе — и о том, что его к нему надо приучать с ранних лет.

Вот чему должны научиться ваши дети, чтобы быть готовыми к самостоятельному ведению бизнеса.

Как правильно распоряжаться деньгами (даже небольшой суммой)

Не знаю как вы, но когда я заработал свой первый доллар, я был в восторге. Ключевое слово «заработал». Есть огромная разница между тем, чтобы давать своим детям деньги на обеды, просто потому что так надо и учить их зарабатывать средства.

В своей лекции Херольд рассказывает историю о том, как родители дали ему две копилки — в одну он клал деньги, которые мог потратить на все, что хотел, а вторую использовал только чтобы копить. Каждый раз когда Херольд зарабатывал доллар, он откладывал по 50 центов в каждую копилку.



Такие ранние привычки очень важны и их не так уж сложно выработать. Как родитель вы обязаны помочь своему ребенку научиться обращаться с деньгами.

Иначе, как вы думаете, какую копилку они заполнят первой?

Насколько ценны обязанности (например, по дому)

Почему бы не дать вашему ребенку возможность заработать немного денег, выполняя дела по дому?

Таким образом вы не просто дадите ему источник денег — вы научите его, что время и приложенные усилия чего-то стоят.

Разница между домашними поручениями и домашней работой заключается в том, что последняя не вызывает особого восторга от награды. Домашние задания учат детей действовать, как им велели, но не показывают, как можно заработать, а потом потратить полученные средства на что-то желанное.

Как отличить хорошее клиентское обслуживание от плохого

Любой родитель может показать свое недовольство, когда официант в ресторане перепутал заказ или забыл про ваш столик. Но в таких случаях лучше будет объяснить своим детям, в чем заключается ценность хорошего обслуживания и чем оно отличается от плохого. Вам всего лишь нужно сказать: «Вот это плохое обслуживание». А когда вам поможет работник магазина или ресторана, нужно обратить на это внимание ребенка и объяснить, почему такой сервис очень важен.

Навыки работы с клиентами, которые я приобрел, когда разносил газеты, внесли значительный вклад в мое развитие, как начинающего предпринимателя. В конце концов, успех в бизнесе во многом зависит от вашего умения выполнять свои обязательства.

Как обменивать, продавать и покупать вещи

Дети сразу понимают, как работают эти процессы. Примеры можно найти в любой столовой — если у одного ребенка есть чипсы, а у другого сытный сэндвич, то они могут поменяться, если кому-то из них захочется попробовать другую еду.



Но хоть дети часто обмениваются вещами и одалживают игры у сверстников, мы редко проводим параллели между их действиями и реальным предпринимательством.

Я всегда замечал, что лучше всего люди чему-то учатся, когда ассоциируют новые знания с чем-то уже знакомым. Метафоры помогут вам ускорить процесс обучения.

Что учитывается при продаже

Сколько раз было так, что вы покупали ребенку игрушку, но как только у него появлялась новая, он ее выбрасывал?

Я понимаю, что как родителю, вам проще выкинуть старую, но можно ведь объяснить с помощью надоевшей игрушки, как правильно продавать вещи. Скажите своему ребенку, за сколько вы купили игрушку и сколько она сейчас может стоить, учитывая ее состояние. Можете выставить вещь на продажу на eBay и пусть ваш ребенок наблюдает, купят ее или нет.

Ваш ребенок может применять комплекс знаний на практике, развивать предпринимательские навыки в MiniBoss Business School. Узнать подробнее

Источник

От Y до Z: какая реклама привлекает молодое поколение

Представители поколения Y, или миллениалы, — люди, чья юность выпала на начало нового тысячелетия, — сегодня наиболее экономически активная аудитория. Хотя многие из них родились еще в доцифровую эпоху, появление персональных компьютеров, мобильных телефонов и интернета пришлось на период их юности и взросления, поэтому они успешно адаптировались к инновациям.

Центениалы, или представители поколения Z, только выходят на экономическую арену. Это предприимчивая, искушенная в цифре и требовательная аудитория людей, рожденных после 2000 года. Если играть в «найди пять отличий», то выиграть очень легко. Между Y и Z пропасть.

К 2020 году доля представителей поколения Z среди клиентов самых разных компаний и сервисов составит около 40%. Поэтому самое время разобраться в том, как конвертировать отличия этих аудиторий в работающие инструменты рекламы. По прогнозам Adweek, к 2020 году рынок рекламных вирусных онлайн-видео достигнет $10 млрд. Активно растут объемы не только интернет-рекламы «старых» форматов, но появляются и новые, например реклама в подкастах. А по словам руководителя отдела прогнозирования бренда швейцарских часов класса люкс Zenith Джонатана Барнарда, социальные сети и онлайн-видео являются факторами роста для рекламы, несмотря на политические угрозы для экономики.

Нативная реклама vs видеореклама

Нативная реклама — эффективное средство привлечения миллениалов. Поколение Y обладает культурой чтения. Поэтому статьи-инструкции, содержащие советы и ссылки на страницу продукта на сайте, привлекают внимание пользователей и хорошо окупаются. Поколение Z чтению предпочитает короткие емкие видео: 68 роликов на пяти разных платформах — дневная норма представителя цифрового поколения (по данным исследования, проведенного компаниями Awesomeness и Trendera).

Видеореклама продолжает набирать популярность: видеоблогеры в YouTube, демонстрирующие продукт, убеждают лояльных фанатов попробовать его. Уже сегодня многие компании используют Instagram как канал продвижения, а в Facebook хорошо работают короткие видеоролики без звука.

Китайская образовательная онлайн-платформа XuetangX, аккумулирующая курсы большинства китайских университетов, активно развивает канал Xuetangxsay. На канале онлайн-провайдер размещает социальную рекламу, студенты делятся своими видео, посвященными различным специфическим темам, задают видеовопросы и отвечают друг другу короткими видеороликами.

Герои разного времени

Для миллениалов важна рекомендация общепризнанных авторитетов. Их участие в рекламных кампаниях дает заметный положительный эффект. Для представителей поколения Z авторитет определяется «кармой» и лайками — заработанным статусом в социальных сетях. Они сами активно создают и распространяют видео, их герой — яркий остроумный предприимчивый сверстник. Большее доверие центениалы питают к подобным себе — в рекламных роликах на смену старым авторитетам придут новые. Согласно исследованию компании Barkley, почти 80% представителей поколения Z предпочитают рекламу, показывающую «реальных людей в реальных ситуациях».

Поисковик или голосовой ассистент

Контекстная реклама — результативный способ вырастить трафик сайта компании. Покупка запросов еще актуальна — миллениалы привычно набирают слова в поисковой строке, пока подрастающее поколение активно забрасывает Алису вопросами. В ближайшие 5-7 лет контекстная реклама станет более технологичной, впитав в себя самые свежие наработки в сфере искусственного интеллекта, а на первый план выйдут чат-боты и голосовые помощники. Спросить легче, чем набирать запрос на клавиатуре, поэтому если вы еще не встроили бота-помощника в ваш сервис или сайт компании, то самое время подумать над этим.

 

Личное общение и социальные сети

Хороший приток пользователей дает таргетированная реклама в социальных сетях. Миллениалы активны в них, но если вы спросите их, что они предпочитают — поболтать с другом по телефону или обменяться сообщениями в мессенджерах, то вероятнее, что они выберут первое.

А вот центениалы, даже стоя рядом, могут обмениваться сообщениями, вместо того, чтобы непринужденно поболтать. 85% цифровых аборигенов узнают о продуктах и услугах из соцсетей. Более того, они используют разные сети для разных целей. Из Twitter получают новости, в FB собирают информацию, завязывают деловые контакты, узнают о предстоящих мероприятиях, в Instagram демонстрируют себя.

Для коммуникации миллениалы используют e-mail и WhatsApp, а «зеты» культуры электронных писем уже не признают и предпочитают обмениваться короткими сообщениями в Telegram. Так что если у вас еще нет канала в этом мессенджере, пора его завести, а социальные сети использовать в соответствии с ожиданиями «зетов».

Не отвлекать, а вовлекать

Медийная реклама пока еще работает, принося переходы с сайтов-партнеров Google. Но она постепенно сдает позиции — у пользователей формируется «баннерная слепота». Они с большим энтузиазмом переходят на нативные статьи и вовлекаются в онлайн-игры.

Виртуальные игрушки — часть мира центениалов, рекламные онлайн-игры для привлечения Z уже активно используют Google, Microsoft, Pepsi и Starbucks. Например, по условиям онлайн-игры Starbucks Puzzle, которая проводилась до 20 августа 2018 года, надо было собрать три и более элементов и получить баллы. 1000 баллов можно было конвертировать в два напитка по цене одного, а за 1500 баллов получить бесплатный напиток к ланчу. Семь суперпризов — месяц бесплатных напитков — разыгрывались каждый понедельник среди участников, набравших максимальное количество баллов.

По данным Национальной федерации ретейла (NRF) и компании IBM, 42% представителей поколения Z готовы участвовать в рекламных онлайн-играх.

Резюме

Чтобы привлечь центениалов, вам придется превратить рекламу в интересный для них контент. И если вам это удастся, то вы выиграете кампанию, потому что «зеты» сами будут распространять вашу рекламу — цифровое поколение любит делиться друг с другом понравившейся информацией. Но сохранить их лояльность непросто. Центениалы привыкли к постоянным обновлениям и быстро переключаются на новинки: тот ролик, который они оценили вчера, сегодня для них малоактуален. Поэтому, чтобы заработать среди «зетов» авторитет и убедить их совершить покупку, надо быть с ними в ежедневном онлайн-контакте, непрерывно экспериментировать, тестировать свои идеи и удивлять требовательную цифровую аудиторию нестандартными остроумными рекламными акциями.

По материалам Forbes

Инфографика: как выглядеть увереннее во время переговоров

Уверенность — важная часть успеха. Иногда от того, как вы ведете себя на переговорах, может зависеть их результат. Простые советы о том, что нужно делать, чтобы выглядеть увереннее в глазах собеседника.






Источник

Десять правил сбалансированного питания ребенка

Обеды в Бизнес-школе MiniBoss - это кулинарные шедевры. Вкусно и полезно, студентам одесского филиала, готовят мастера ресторана "Богемский" и ресторана "Maestro".



Культура здорового питания - важная часть освоения мира. Эксперты напоминают родителям, что молодому растущему организму необходимо помогать справляться с ежедневными умственными и физическими нагрузками. Самое важное - это составить грамотный рацион, богатый витаминами и минералами.

1. Установите энергетическую ценность рациона

Калорийность рациона и его энергетическая ценность крайне важны, если речь идет о питании школьника. Молодой организм тратит много сил в процессе умственных и

физических нагрузок. Грамотное питание обеспечит ребенка энергией необходимой для хорошей учебы и крепкого здоровья. Поэтому энергетическая ценность рациона должна быть адекватной.

Ребенок не должен потреблять меньше калорий, чем он тратит в течение учебного или выходного дня. В общем, детей от 7 до 11 лет необходимо обеспечить 2 350 килокалориями в сутки, а старше 11 лет - 2 713 килокалориями. Конечно, эти цифры не являются универсальными и могут различаться в зависимости от возраста, уровня физической активности и других факторов.

2. Обеспечьте ребенка разнообразной пищей

Сбалансированное питание - это питание, в котором грамотно сочетаются все необходимые для организма ребенка вещества. Это белки, жиры, углеводы, клетчатка, витамины и минералы. Чтобы детки получали все эти ценные и важные вещества, необходимо максимально разнообразить рацион. В нем должны присутствовать абсолютно разные продукты питания - мясо, рыба, фрукты, овощи, крупы, молочная продукция, орехи.

Кроме того, ребенок должен ежедневно выпивать достаточное количество чистой питьевой воды. Это минимум 1-1,5 литра. Речь идет именно о воде, а не о чае, кофе, соках, газировках и прочих напитках.

3. Добавьте в рацион больше белков и углеводов

Конечно, есть такие вещества, которые являются ключевыми для нормального и соответствующего возрасту роста и развития организма. Для детей особенно важны белки и углеводы. Белки лежат в основе жизнедеятельности организма, участвуют в строительстве клеток, укрепляют иммунитет и повышают защитные силы организма. Углеводы же заряжают организм бодростью, энергией и хорошим настроением.

Обеспечьте своего ребенка мясом, рыбой, молочной продукцией, орехами, цельнозерновым хлебом, овощами и фруктами и, конечно же, полезными крупами.

Дети также нуждаются в животных и растительных жирах. Они важны для нормальной работы многих органов, а также для крепкого иммунитета, активной умственной деятельности и хорошей памяти. Несколько раз в неделю обязательно подавайте к столу жирную рыбу, ведь в ней очень много полиненасыщенных жирных кислот омега-3.

4. Помните про суточную норму потребления

Наверняка, вы неоднократно слышали, что суточная норма того или иного продукта для взрослого человека или ребенка составляет определенное количество грамм.

Эти цифры появляются не из воздуха. Они действительно очень важны, особенно если речь идет о детях.

Суточная потребность - это ровно столько продукта, сколько необходимо для нормальной жизнедеятельности организма и его работы без сбоев. Так, школьники должны съедать каждый день 2-4 фрукта (по 150-200 грамм каждого) и 3-5 овощей (по 200 грамм каждого), одно яйцо, 200 грамм мяса или 80 грамм рыбы, 50 грамм злаков, 100-150 грамм хлеба. Что касается молочной продукции, то в рационе должны присутствовать молоко, творог, сыр, сметана. Необходимо детям также и сливочное масло. Его суточная потребность составляет 10 грамм.

5. Установите для ребенка оптимальный режим питания

Дети должны питаться дробно, то есть примерно пять-шесть раз в день. Это необходимо для того, чтобы организм постоянно получал дополнительную энергию и не чувствовал голод.

В рационе деток обязательно должны быть горячие и первые блюда. Это важно для нормальной работы пищеварительной системы. Что касается ужина, то пусть он будет легким - овощной салат, тушеное мясо или рыбное блюдо с гарниром из овощей или круп. Перед сном предложите ребенку какой-нибудь кисломолочный напиток.

6. Не забывайте про завтрак

Завтрак - это самый важный прием пищи. Вы не должны оставлять ребенка без утренней трапезы, как и впрочем забывать о ней сами, чтобы не подавать дурной пример. Завтрак пробуждает организм, запускает метаболизм и все обменные процессы, заряжает энергией и позитивом на весь день. Конечно, это возможно только в том случае, если завтрак правильный.

Для школьников не придумать лучше завтрака, чем каши. Их существует большое множество, так что экспериментируйте и добавляйте новый ингредиенты - фрукты, сухофрукты, орехи, мюсли, мед. Кроме того, для утреннего приема пищи также отлично подходят блюда из яиц, мюсли с молоком, хлеб с сыром и сливочным маслом.

7. Выбирайте правильные способы приготовления

Отдавайте предпочтение только самым правильным способам приготовления. Минимизируйте жарку и старайтесь варить, тушить, запекать. Такая еда гораздо полезнее.

Кроме того, такие способы приготовления практически не вредят полезным свойствам продуктов и сохраняют в их составе все витамины.

Не ищите отговорок. Правильные способы приготовления не занимают много времени и сил. Сварить, запечь или потушить не дольше, чем пожарить. Тем более, речь идет о здоровье вашего ребенка. К тому же, сегодня можно приобрести мультиварку, которая поможет в загруженные дни и возьмет на себя быстрое приготовление вкусного и полезного завтрака, обеда или ужина.

8. Исключите из рациона вредные продукты

Есть такие продукты, которые деткам противопоказаны. От них не просто не никакой пользы, но они могут и навредить. Чрезмерное употребление такой пищи приводит к проблемам со здоровьем. Зачастую от неправильного питания страдает именно пищеварительная система. Дети школьного возраста находятся в группе особого риска.

Итак, в список запрещенных продуктов, которые не следует предлагать школьнику, входят сладкие газированные напитки, магазинные картофельные чипсы, шоколадные батончики, сосиски, сардельки, вареная колбаса, жирные сорта мяса в жареном виде. И, конечно, не следует приучать ребенка к фастфуду. Такая пища богата трансжирами, которые не несут никакой пользы организму.

9. Корректируйте рацион под тренировки

Ваш ребенок начинает заниматься каким-нибудь спортом? Тогда необходимо внести маленькие корректировки в его привычный рацион. Во-первых, не стесняйтесь спросить совета у тренера или руководителя секции. Профессионалы, которые занимаются с детьми, знают, что именно нужно для нормального развития и здоровья их подопечных и на какие продукты следует обратить особое внимание. Как правило, маленьким спортсменам необходимо увеличить количество потребляемых белков и углеводов.

Во-вторых, уделите внимание режиму питания своего чада. Тренировки занимают определенное время в распорядке ребенка, но это не должно мешать ему хорошо питаться. Если тренировки у него по утрам, то калорийным должен быть завтрак, а если по вечерам - ужин. Питание должно быть разнообразным и богатым витаминами.

Поэтому при регулярных физических нагрузках лучше добавить в рацион мультивитаминные комплексы.

10. Учитывайте индивидуальные особенности ребенка

Помните о том, что одинаковых детей не бывает. Все нормы и показатели не могут быть универсальными и подходить абсолютно для всех. Учитывайте индивидуальные особенности своего ребенка. При составлении грамотного рациона необходимо обратить особое внимание на возраст, объемы умственной и физической активности, медицинские показания. Следите за своим ребенком и тогда вы лучше любого врача определите, какие продукты важны именно для него.

Не забывайте, что наряду с правильным сбалансированным питанием важны также полноценный отдых, умеренные физические нагрузки и прогулки на свежем воздухе. От учебы нужно уметь отдыхать.

Поколение Z: Пять факторов, влияющих на их профессиональное развитие

Синергия реального бизнеса и образования — и есть тот фактор, который позволит поколению Z реализовать свои профессиональные амбиции.

Поколением Z принято называть людей, родившихся после 1995 года. Сильные стороны цифровых детей и взрослых (многие Z уже достигли трудоспособного возраста) — это умение находить информацию из разных источников, свободное от границ мышление, способность быстро перестраиваться, креативность и независимость. В минусе все эти качества могут проявляться как поверхностность, пренебрежение к дисциплине и отсутствие целеустремленности.

Все начинается с семьи

Расстановка сил в семье изменилась. Аналоговые родители чаще всего проигрывают своим постаналоговым детям в цифровых коммуникациях. Те быстрее и интуитивнее разбираются в технологиях, с самого раннего возраста легко находят нужную информацию, а зачастую и учат родителей лайфхакам цифрового мира. С поколением Z нужно строить конструктивный диалог на равных, тогда родительский авторитет не пострадает, и ребенок будет прислушиваться к родительскому опыту.

Лучшее, что может сделать семья — это пробудить интерес к тому, что происходит в мире, какие профессии существуют и какие появятся. Поколению Z крайне важно жить в реалиях квеста — интерес и постоянно развивающееся, подпитываемое информацией воображение заставит их двигаться к цели.

Формат edutainment прочно вошел в жизнь современной семьи — даже на детские праздники все чаще приглашают не просто аниматоров, а, например, делают физико-химические шоу. Задача родителей — не упускать существующие возможности и разрешать детям пробовать разные активности: так будет формироваться базовая эмоция, необходимая для развития — стойкий интерес.

В международной Бизнес-школе MiniBoss есть курс "Семейная экономика". 

Школа

Еще один фактор, влияющий на профессиональное становление поколения Z — это школа. Большая часть педагогов в ней остаются аналоговыми, с доцифровым мышлением. В этом есть свои плюсы и минусы.

Поколение Z стремится к многозадачности, для них работа в нескольких открытых окнах естественна. Педагоги часто навязывают старую парадигму «сначала сделай одно, а потом другое». Дети теряют интерес и мотивацию.

Поколение Z умеет экономить ресурсы, оно неленивое, просто в огромном потоке информации логично искать самые короткие пути поиска нужных данных. Поэтому они спрашивают у Гугла, и запросто пользуются полулегальными сервисами, где можно бесплатно скачать научную статью.

Эксперты говорят о том, что учителей надо учить. Во-первых, они, как и любые другие профессионалы, должны принять мысль о том, что учиться теперь придется всегда. Во-вторых, учиться придется не в рамках одного предмета, а постоянно расширять кругозор, чтобы оставаться на шаг впереди своих сверхинформированных учеников.

Как проходит обучение для педагогов из разных филиалов международной Бизнес-школы MiniBoss: 

 

Эмоциональный интеллект

Сооснователь Detroit speaks Даниэль Хьюз в своих выступлениях неоднократно повторяля, что ее студентам важно ощущение семьи и поддержки. Они будут успешными в учебе только при условии, что их базовые эмоциональные потребности удовлетворены. Поколению Z важны эмоции.

Об эмоциональном интеллекте — умении работать с эмоциями, как своими, так и чужими — все чаще говорят как о необходимом навыке для успеха в современном мире.

Современный бизнес строится на коммуникациях. Так, например, представители технопарков подчеркивают, что основная ценность индустриальных площадок — в выстроенных на них бизнес-комьюнити. То есть от умения вести диалог зависит, будет ли создана и реализована идея.

Спрос рождает предложение:
 

Профориентация

Чтобы вырастить из детей поколения Z высококлассных профессионалов, им нужно дать возможность как можно раньше попробовать как можно больше профессий.

В системе летних лагерей Бизнес-школы MiniBoss одна из смен посвящена профориентации, подросток может попробовать себя в разных профессиях:

Практическое обучение

Основной фактор влияния на профессиональное самоопределение постаналоговых детей. Дело в том, что несмотря на кажущуюся легкомысленность, поколение Z довольно практично. То есть эмоции, безусловно, ценность, но деньги важны. И не как цель, а как средство для реализации своих потребностей. Постаналоговые дети не испорчены советской установкой «быть богатым стыдно», они не только хотят, но и претендуют на достойный уровень жизни. Поэтому и к обучению подходят очень практично.

Сейчас основная проблема образования заключается в том, что знания, которые дают институты, не соответствуют запросам реального бизнеса — все слишком быстро меняется, учебные заведения просто не успевают ни проводить апдейт программ, ни закупать, например, актуальное оборудование.

В школе MiniBoss проводится много мастер-классов от предпринимателей. По итогам целого семестра практики, студенты создают свои проекты, представляют их на грантовых форумах и на Чемпионатах по предпринимательству. 



По материалам entrepreneur

Качество выбора: Почему MiniBoss и Гарвард «не для всех» ?

Что мы знаем о самом элитном университете мира?
Как в него попасть?
И причём тут детское бизнес-образование?

Первую строчку уже который год занимает Гарвардский университет, находящийся в американском штате Массачусетс.

В среднем, стоимость платного обучения за год держится на отметке $40 000. Помимо этого, студенту придется заплатить около $8 000 за общежитие, $ 2 000 за страховку, $5 000 за проезд в транспорте плюс более $5 000 в год на личные расходы, включая питание.

Однако, вопреки сложившемуся мнению о богатых студентах, только 30% оплачивают обучение самостоятельно, остальные 70 % получают материальную поддержку от университета, покрывающую стоимость обучения, а порой и жилья. В университете существует огромное количество доступных стипендий. Кстати, чтобы получить грант на финансовую помощь, нужно «только» поступить в университет и предъявить документ, подтверждающий, что годовой доход родителей составляет менее $65 000 в год. Помимо этого, университет находит подработку «бедному» студенту на территории кампуса.

Существуют также исключительные программы, которые покрывают полностью все расходы, включая перелет, страховку, питание, личные расходы. Университет также может предоставить кредит. Кстати, Барак Обама выплатил полную сумму кредита, данного на обучение в Гарварде, как раз перед тем, как был избран президентом США.

Однако, при кажущейся финансовой доступности, стоит помнить, что, прежде всего, нужно убедить университет в том, что его финансовая забота будет оправдана, и из сырого абитуриента вырастет преуспевающий специалист, способный прославить имя Гарварда. Пожалуй, это самая главная и сложная задача.

Теперь о главном. Зачем идут люди поступать в этот университет?

Гарвард, один из старейших университетов США, был основан в 1636 году, а теперь считается одним из самых элитных и дорогих учебных заведений во всем мире.

42% опрошенных студентов, поступивших в Гарвард, признаются, что престиж и репутация сыграли первоначальную роль при выборе заведения.

В Гарварде проходили обучение восемь президентов США, в том числе Джон Кеннеди, Джордж Буш младший, Барак Обама, а также более ста нобелевских лауреатов. Основатель социальной сети Facebook Марк Цукерберг и богатейший человек планеты Билл Гейтс также были связаны с именем университета. Актер Мэтт Дэймон и оскароносная актриса Натали Портман тоже являются дипломированными выпускниками Гарварда.

У любого абитуриента или студента, интересующегося международным образованием, Гарвард ассоциируется с недоступностью для простого человека.

И конечно же из этого можно сделать вывод, что в Гарвард идут за связями, статусом и знаниями, как управлять предприятиями в глобальном мире.

Почему мы об этом заговорили?

Меня часто спрашивают родители, почему обучение в наших бизнес-школах MINIBOSS BUSINESS SCHOOL и BIGBOSS BUSINESS SCHOOL "не для всех"? Вед логичней создать продукт, который будет востребован миллионами и будет доступен для всех желающих?! Например, как поступают всевозможные курсы финансовой грамотности, цена обучения на которых – 3 цента за курс))).

Отвечу просто и однозначно. "Не для всех" - это выражение подразумевает, что НЕ КАЖДЫЙ родитель готов осознать, что инвестиции в успешного, коммуникабельного и всесторонне развитого человека, способного генерировать идеи и воплощать их в жизнь, начинаются не с музыкальной школы, уроков пения или спортивного зала (читайте – скорочтения, скоростного счёта, танцев, рисования, языка и т.п.). Это безусловно интересные и полезные навыки, но НАША ЦЕЛЬ - способность молодого человека материализовать и «манетизировать» свой талант, будет доступна только единицам, которые параллельно научатся быть смелыми и самоотверженными, проницательными и целеустремленными.

Другими словами, мы обучаем с 6 лет тому, что сформирует характер, трудолюбие и готовность работать больше других и что позволит быть эффективней других. Более того, мы обучаем родителей идти в ногу со временем и ВМЕСТЕ с ДЕТЬМИ.

Спросите, причём здесь Гарвард?

Да всё очень просто. Быть лучшим в своем окружении - это главный критерий отбора в лучшие университеты мира. Им не нужны посредственности. Им нужны таланты!!!

Наши дети талантливы в той области, о которой даже в Гарварде мало кто задумывался. Они талантливы в управлении бизнесом и в генерации идей!!!

Вы, наверняка, знаете, что по статистике тот навык, которому Вы и Ваши дети посветят 10 000 часов, станет самым развитым навыком в их жизни. Если Ваш ребёнок будет заниматься 10 000 часов музыкой – он станет прекрасным музыкантом. Если спортом – прекрасным спортсменом. Если рисованием – прекрасным художником…

Вы определились уже на что Вы хотите потратить 10 000 часов своего ребёнка?

Ведь именно Вы определяете сейчас его судьбу и направляете в ту сторону, где он окажется через 20-30 лет. Уверен, что у Вас нет чётких планов, как и у большинства родителей в мире. Ваш ответ приблизительно такой: Он вырастет и сам определится, кем захочет стать и куда пойдёт учиться.

Верно, именно так? Ну, тогда поздравляю! Вы тот самый родитель, который в большинстве случаев к 14 годам получит инертного, угрюмого, замкнутого и ничего не желающего ребёнка, которого замучали в школе бесконечными упрёками и недопониманием. Более того, к этому времени начнёт формироваться и пропасть между вами с ним. Поздравляем, личность уже сформирована и повлиять на неё не сможет ни старшая школа, ни даже самый лучший в мире университет! Который, кстати, не очень-то и будет ждать не очень-то и успешного ученика.

Поздравляем с ещё одним всеобщим тезисом: «Неуспешные тоже люди!»

Кто бы сомневался. Но наградить этим жизненным правилом своего единственного ребёнка – это почти преступление. А если у Вас в семье детей больше, то и умножайте своё «преступление» во столько же раз.

На что Ваш ребёнок потратит свои 10 000 часов в наших бизнес-школах?

Восемь лет в MINIBOSS BUSINESS SCHOOL и 5 лет в BIGBOSS BUSINESS SCHOOL, участие в десятках Форумов стартапов, в национальных и международных Чемпионатах для детей и молодёжи, создание живых бизнесов в бизнес-инкубаторе Европейского Бюро Развития Бизнеса, в Бизнес-фестивалях, в летних Бизнес-лагерях, в сотнях мастер-классов и тренингах, ПРИВЕДУТ ВАШЕГО РЕБЁНКА к долгожданному результату - ПРИЗНАНИЮ ЕГО НЕОРДИНАРНОСТИ, ТАЛАНТУ УПРАВЛЕНЦА и СОЗИДАТЕЛЯ.

И тогда, ему будет о чём написать в своём эссе в лучшие университеты мира. Он конечно сможет с гордостью заявить, почему ИМЕННО ЕГО - участника 32 Чемпионатов по молодежному предпринимательству и бизнес-гения необходимо взять, например, в Гарвард и дать возможность попасть в элиту мира!

Думайте, дорогие родители, о том, какой путь ВЫ НАЧЕРТИТЕ СВОЕМУ РЕБЁНКУ и за что именно будет он ВАМ благодарен в свои 30, 40, 50, … лет!!!

Андрей Азаров, основатель MiniBoss & BigBoss Business School

День Знаний: Самые сложные загадки в мире

Предлагаем подумать и решить самые сложные загадки в мире. 

Загадка Леонардо да Винчи



Загадка про битву волшебников



Загадка про квадраты Мондриана



Сколькими способами можно доказать теорему Пифагора?

Загадка про музыкальные инструменты



Загадка про паломника

Global Leadership Forecast 2018: Какими будут лидеры будущего ?

Обучение преподавателей из разных стран MiniBoss Business School International

Развитие нового поколения лидеров, привлечение и удержание талантов - ключевые вызовы для руководителей организаций на глобальном уровне.

Цифровые технологии меняют традиционные подходы к работе и существенно влияют на ключевые компетенции лидеров. Согласно исследованию Global Leadership Forecast 2018, чтобы быть успешными в эпоху цифровой трансформации, лидерам следует сконцентрироваться на шести компетенциях:

• цифровой осведомленности;
• адаптивности;
• принятии решений;
• кросс-функциональном взаимодействии;
• управлении талантами;
• разноплановом видении.

Подготовка лидеров нового поколения в MiniBoss Business School отличается от того, чему обучают в школах мира. 

Принято считать, что миллениалы, как наиболее подкованное в области цифровых технологий поколение, должны возглавить цифровую трансформацию, однако результаты опроса представителей бизнеса показали другую картину. Как оказалось, представители поколения Y не чувствуют себя более уверенно, чем бэйби-бумеры и поколения X, сталкиваясь с современными вызовами ведения бизнеса.



Более того, представители поколения X, которые в данный момент занимают большую часть ключевых руководящих должностей, не менее компетентны в цифровых технологиях, чем миллениалы (54% чувствуют себя уверенно в работе с цифровыми технологиями в сравнении с 56% среди поколения Y), и более эффективны в таких базовых лидерских компетенциях, как ориентация на результат и управление талантами.

Изменения должны затронуть не только ключевые компетенции лидеров, а и подходы к их работе. Организация будущего должна иметь эффективную культуру обучения, в которой каждый сотрудник понимает важность личного развития и самостоятельно прилагает для этого усилия.

Исследование проводилось в 54 странах и 26 крупнейших отраслях экономики на основе опроса 25 812 руководителей и 2547 HR-менеджеров из 2488 организаций.

Global Leadership Forecast 2018 - восьмая публикация проекта с 1999 года и одно из наиболее фундаментальных исследований в области лидерства в мире.

Исследование

Город внутри города: «космический» тур студентов MiniBoss на сталелитейный завод в австрийском Линце

В небольшом австрийском городке Линце находится главный офис и основной завод крупной международной сталелитейной компании Voestalpine AG (Фёстальпине), который считается наиболее экологически чистым и инновационным предприятием во всем мире.



Студенты MiniBoss Business School, отправляются на экскурсию по огромной территории (более 5 квадратных километров), которая имеет свою инфраструктуру и особую атмосферу.









Компания Voestalpine AG - международный концерн, производящий сталь, железнодорожные системы, промышленное оборудование. Во время экскурсии студенты узнают о системе производства, материалах и технологиях их обработки.

Путешествие на гигантское предприятие - это один из пунктов программы недельного бизнес-тура MiniBoss в Австрию и Германию.

Студенты на практике знакомятся с рядом крупных, стратегических производств региона, узнают его экономические особенности. 



От экологичного производства - к экологичному отдыху. Обогатив себя новыми знаниями, участники тура отправляются в путешествие по природным заповедникам, совершают треккинг по австрийским Альпам; присылают родителям полные восторженных смайликов фотографии пейзажей и ландшафтов. Впечатления дополняют местные отельные комплексы и курорты, которые ориентированы на качественный эко-туризм.


Австрия - Земля Великих BOSSов. И особенно ощущается это в Вене, с ее знаковой архитектурой и достопримечательностями.

Знакомство с предприятиями, деловыми центрами, особенностями местной культуры и традициями - всё это в одном туре! В дальнейшем участники также встретятся с руководством Торговой Палаты Австрии, посетят главный офис инвестиционной компании Rosinger Group, отправятся на заводы AUDI, BMW, MAN и др.

Бизнес-тур проходит при поддержке: MiniBoss Business School, BigBoss Business School, European Business Development Bureau, 100% MediaHolding, International Club of Successful Women (ISWC), IBA.

Организатор: European Association for Business Development (EABD)